Слободской Павел Константинович

Специализация

• расстройства адаптации в дошкольных и школьных образовательных учреждениях, в том числе при синдроме дефицита внимания с гиперактивностью
• выбор и принятие решения
• повышение самооценки, обретение уверенности в себе
• диагностическое обследование ребенка, особенностей детско-родительских отношений
• выстраивание экологичных отношений с близкими людьми, любимым человеком
• до- и послеродовая депрессия
• понимание перспектив, приоритетов и интересов (understanding-based approach)
• психодиагностика, психокоррекция, поддерживающая терапия, долгосрочная психоаналитическая психотерапия
• подростковые зависимости
• потеря смысла и интереса к жизни, чувство одиночества и изоляции, неуверенность в себе, внутриличностные и возрастные кризисы
• психологические зависимости
• возрастные кризисы у детей (1 год, кризис 2-3-х, 7-8-и, 12-17 лет); детская психосоматика — частые болезни
• нейропсихологическая (сенсомоторная, когнитивная) коррекция
• недостаток осмысленной деятельности
• диагностика общего психологического состояния ребенка

Образование

• Диплом по специальности "Факультет социальной психологии", Северный государственный медицинский университет (2004)
• Диплом по специальности "Факультет социальной психологии", Военно-космическая академия имени А. Ф. Можайского (1996)

Курсы повышения квалификации

• "Медиация. Программа подготовки медиаторов. Основы медиации. Медиативный коучинг", Немецкая школа коучинга и медиации (2014)
• "Профессиональный коуч", Международный Эриксоновский университет (2011)
• "Wingwave- коуч", Немецкая школа коучинга и медиации (2010)
• "Эриксоновский гипноз и эриксоновская терапия", Северный Государственный Медицинский Университет (2007)

Опыт работы

• Психолог, Образовательный Центр "Психотерапия" (УЦ им. Н. П. Бехтеревой), город Санкт-Петербург (2006)