Тамарченко Светлана Анатольевна

Специализация

• проблемы личностного роста (выбор своего пути, постановка цели, понимание и принятие себя, своих сильных и слабых сторон, формирование адекватной самооценки)
• выход из депрессии и апатии
• соматические и психические заболевания детей
• классический психоанализ
• нейропсихологическая и патопсихологическая психодиагностика взрослых и детей
• коррекция поведения, сложности во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками, непережитые разводы родителей, расставание и др)
• психологические кризисы
• нарушения пищевого поведения (булимия, анорексия, пищевая зависимость)
• раздражительность, конфликтность, напряженность
• проблемное поведение детей (суицидальное поведение, воровство, "вызывающее поведение", агрессия, игнорирование требований, отсутствие интересов, компьютерная и игровая зависимости, лень)
• биполярные расстройства
• страхи, навязчивые состояния, панические атаки, стрессы
• консультирование и коррекция в случаях детской неуверенности, застенчивости, тревожности или страхов
• адаптация в детском саду, школе
• когнитивная, сенсомоторная и психомоторная коррекция у детей с нарушенным развитием: при аутизме, умственной отсталости, ЗПР, алалии, дизартрии, дисграфии, дислексии, СДВГ, ДЦП и т.д

Образование

• Диплом по специальности "Психология", Уральский государственный университет (2004)

Опыт работы

• Генеральный директор, Центр психологии и арт-терапии "Белая Лапа" (2019)
• Доцент каферы общего менеджмента, Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации (2009-2015)
• Психолог, Частная психологическая практика (2004-2019)
• Заведующая кафедрой, Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (2003-2005)
• Старший преподаватель, Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (2000-2003)
• Научный сотрудник, Лаборатория суггестивной лингвистики и социально-психологической терапии (1994-1994)